lunes, 12 de septiembre de 2011

Reporte del video "La comunicación asertiva"

Bueno, el video explica de como una persona debe expresarse para tener el dialogo bien claro, es decir que, tienes que mantener la conversación mas dinámica o algo interesante, para que el receptor tenga de forma clara y fácil lo que se da a entender o lo que se esta tratando de comprender.

Resumen "Análisis de roles"

Este análisis tuvo como experiencia observar e identificar a cada miembro de nuestro equipo para realizar una analización de sus cualidades, habilidades y actitudes, para así darles su clasificación dentro de lo que viene siendo su descripción en una palabra.(por ejemplo: infantil, dominante, obstinado...)

Fotografía o video de "el laberinto del conocimiento" y del árbol




domingo, 11 de septiembre de 2011

Reflexion "Estrategias de socializacion que realizo"

Bueno yo, las estrategias que yo uso para socializar son conversar sobre mi persona, y después, que la otra persona me cuente sobre el o ella.
Otra forma para socializar es primero presentarse, después que la otra persona se presente y empezar a lo que yo digo "el juego de preguntas" donde tienes que preguntar y la otra persona responde, después viceversa

Resumen de "Mis hojas de estilos de aprendizaje"

En mis hojas dio como conclusión que:

  • Tengo claros mis objetivos 
  • El modo de trabajo que realizo mas es dinámico
  • No dependo de guías para obtener conocimiento que requiero
  • Tengo facilidad para aprender
  • Debo de tomar las opiniones de otras personas con menos importancia
  • Me preocupo mucho por mi persona, pero debo a la vez pensar por los demás y ser solidario

Análisis individual y equipo en el establecimiento de objetivos

Promesas personales

  • Yo prometo participar con mi equipo para dar apoyo
  • Prometo traer los trabajos que me pidan (tareas)
  • Prometo respetar la decisión u opinión de mis compañeros
Confianza

  • Modalidad de informe(cada semestre)
  • Modalidad de informe(cada dos meses)
  • Modalidad de informe(cada tres meses)
Objetivo en equipo

  • Ser participativo en clase
Actividades para llevarlo acabo

  • Leer durante la lectura grupal
  • Dar nuestro punto de vista sobre el tema presentado